教师听课是加强教学管理，规范教学程序，提高教学质量，帮助教师相互学习、取长补短的一个重要措施。为了扎实开展听课评课活动，促进教学，特制订如下制度：

一、体育与健康学院全体教师都应积极参加听课活动。

每人每学期的听课要求是：系主任、分管教学的副主任不少于8节；其他系领导不少于6节；中青年骨干和学科带头人不少于6节；担任辅导的助教必须跟班听课不少于主讲课时的80％；其他教师不少于4节。

二、提倡随意听课，不用提前打招呼，任何教师不得以任何理由拒绝其他教师听课。

三、各教研室要把听课作为教研活动的重要内容。

每学期至少有计划地组织一次教学观摩活动并组织交流和评议。经常组织同课程或相近课程的教师互相听课，探讨改进教学方法。

四、听课人在听课之前须带上听课记录，听课时应认真做好记录，并附上具体评课意见后交教学秘书存档。

五、听课期间，听课者要注意了解教学情况，尤其要注意听取学生的反映。听课后要及时将意见反馈给教师所在教研室负责人。教研室负责人经分析后再将意见反馈给授课教师本人。

六、听课情况将作为系（部）领导了解、使用和培养教师以及年度考核、评优、晋升职称时对教师进行评价的重要依据。

七、听课是体育与健康学院（部）领导和每位教师必须完成的任务，应严格执行。对未完成听课任务的教师，将在学期末从绩效津贴中扣出相应课时津贴，并纳入教师年度考核。

体育与健康学院

2016年5月4日