楚雄师范学院
《大学体育》课程教学大纲
学校体育是学校教育的重要组成部分,是国民体育的基础;学校体育是培养德、智、体全面发展人才的重要方面;是提高中华民族体质水平的一项重要战略措施;是建设社会主义精神文明的一个重要方面。为了进一步加强我校体育教学工作,全面贯彻党的教育方针,促进学生身心健康发展,为社会主义事业培养合格的人才,依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,结合我院实际,实施学分制教学,特制定本方案。
一、指导思想
根据国家教育部《全国普通高等院校体育课程指导纲要》要求,我院公共体育必修课《大学体育》课程的指导思想是:坚持“健康第一”的指导思想,建立和形成促进身心全面发展的“体育与健康教育”课程体系,使受教育者了解体育与健康的基本知识,掌握基本的运动技能,养成坚持长期锻炼身体的良好习惯和卫生习惯,实现“人人享有体育、健康教育”的目标。把“终身体育”这一现代教育发展观念,深化到每个受教育者的价值观中,成为他们的一种自觉行为,使之成为德、智、体、美全面发展,并具有较强竞争力的合格人才。
二、课程性质
1、大学体育课程是学生以身体运动为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质,增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。
2、大学体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是学校体育工作的中心环节,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。
三、课程目标
1、树立正确的体育价值观,能积极参与各种体育活动,养成自觉锻炼身体的习惯和体育意识。
2、使学生掌握体育的基础知识和卫生常识,提高体育文化修养,增进身心健康。
3、使学生掌握三至四项体育运动技能,并掌握科学锻炼身体的知识、方法,为终身体育奠定良好的基础。
4、加强思想道德意志品质的培养,并注重运动能力及兴趣的培养,提高组织纪律性,并促进学生个性的社会化发展。
5、加强学生形象和运动技能的培养。
6、突出地域性特点,把民族传统体育项目纳入课程教学。
四、课程设置
大学体育课程,设置以下两类:
1、运动选项课:第一、第二、三、四学期为运动选项课,实行上网选项学习,学生根据自身的情况和兴趣爱好任选课程。
2、体育保健课:对部分身体异常、特型和病、残、弱等特殊群体学生,开设以康复指导、健身保健为主的适应性体育课程。
五、课程结构
1、以运动项目为基础,技能教学为主,注重培养学生的体育兴趣,健全人格,养成终身锻炼的习惯和能力。
2、为实现体育课程目标,充分发挥学生主体作用和教师的主导作用,实行“开放式教学”,学生可自由选择上课时间、自由选择运动项目和自由选择教师。
3、加强对体育文化知识、健康理论、保健方法等知识的传授,重视理论与实践相结合,在运动实践中注意渗透相关理论知识,运用多种形式和现代化手段进行教学,以扩大学生体育的知识面,提高学生的认知能力。对于身体异常和病弱的学生开设体育保健课,以康复、保健锻炼为主。
4、根据我院地处民族地区的优势和传统,建设校本课程,开设一定课时的民族传统体育项目。
5、结合学生的需要,创造条件开设一些新兴项目,特别是一些休闲体育项目,让学生充分体验运动的乐趣。
六、课程内容
体育课程将“健康第一”的指导思想作为教学内容的基本出发点,遵循大学生身心发展规律和兴趣爱好,坚持健身性与文化性相结合、选择性与实效性相结合、科学性与可接受性相结合、民族性与世界性相结合。树立学生正确的体育价值观,增强体育意识,掌握运动的基本知识,技能与方法,全面锻炼身体,发展身体素质,提高体能和适应能力,增进健康及教师行为规范的培养为教学任务。
(一)大学体育课程主要教学内容设置: 大学体育(1)共15周,实行9周的运动项目学习,6周的身体素质练习。大学体育(2)、(3)、(4),18周,实行9周的运动项目学习,6周的身体素质练习,3周的第二项目学习。
(二)专项运动课主要教学内容:各专项运动的基本技术、战术、理论、竞赛规则和裁判法以及基层单项比赛的指导方法和组织方法。
可选运动项目有:(1)篮球;(2)排球;(3)足球;(4)乒乓球;(5)羽毛球;(6)网球;(7)武术;(8)太极拳;(9)跆拳道;(10)健美操;(11)体育舞蹈;(12)啦啦操;(13)民族健身操;(14)瑜伽;(15)器械健身;(16)民族传统体育;(17)体育保健康复。
(三)体育保健课主要教学内容:养生体育、运动处方、医疗体育、机体康复方法等以康复、保健为主的适应性体育项目。
七、教学管理
(一)选课程序
1、学生实行上网选课,学生可在校园网上自由选择上课地点、上课教师、体育运动项目进行学习与锻炼。学生在校期间必须选择二个以上不同运动项目进行学习与锻炼。
2、学生每学期根据体育与健康学院公布的学习项目、时间、地点,根据自身的兴趣爱好选择项目,所选时间不得与其它课程发生冲突。
(二)课堂管理
1、我校大学体育课程实行学分制,学生可根据自身情况,自由选择上课时间、自由选择体育运动项目和自由选择上课教师。
2、大学体育课程合计4学分,每学期1学分。学生在校四年必须修满4个学期4学分,不足4学分者,必须重修。
3、学生获得大学体育课程全部学分视为体育合格,否则不能毕业。
4、课程奖罚分办法在学期总分中扣分或加分。
(1)迟到、早退1次扣1分。
(2)旷课1次扣2分。
(3)事假1次扣1分,病假应有医院证明,无假条、无证明者当旷课处理。
(4)学生旷课、缺勤累计超过1/3者,不能参加考试,必须重修。
(5)积极协助教师工作的班级体育委员和学生,可酌情加l—5分。
(三)成绩考核
1、选项课成绩:平时成绩20%+身体素质成绩30%+选项课成绩50%。
1)、身体素质按照《国家学生体质健康标准》测评。
2)、运动项目成绩根据各项目考核方案执行。
3)、平时成绩:根据考勤、上课态度、练习积极性以及第二项目成绩评定,第二项目成绩根据各项目实际情况测试。
2、体育保健课:
(1)考勤20%。
(2)理论30%;
(3)达到课程基本要求50%;
3、采用百分制,以学期总评计算成绩,及格者方能取得学分。
楚雄师范学院体育与健康学院
二〇一七年八月