为深入贯彻落实新时代学校体育美育工作决策部署，楚雄师范学院持续选派体育专业师生组成浸润行动工作队，驻点武定县开展定向精准帮扶。工作队立足贫困地区及广大农村学校的实际教育需求，通过系统性资源输入与本土化实践探索，着力破解乡村中小学体育美育师资结构性短缺、课程开设单一化、活动形式同质化等现实困境，推动体育美育教学向日常化、多样化、特色化纵深发展。

2026年3月8号进驻武定县，工作队构建起覆盖课堂教学、课后服务、兴趣培育、赛事驱动的四维帮扶体系。在体育课教学层面，高校师生依据《义务教育体育与健康课程标准》，结合武定县地域环境与民族传统体育资源，开发具有乡土适应性的教学内容，将跑跳投等基本运动技能与民族传统体育项目有机融合，有效提升课堂吸引力和运动参与度。课后服务时段，工作队开设篮球、足球、田径、民族传统体育等兴趣小组，以项目化学习模式激发学生体育参与的内生动力，实现从“被动接受”到“主动投入”的行为转变。

赛事活动成为检验浸润成效、营造校园体育文化的重要载体。工作队协助驻点学校策划组织班级联赛、校级运动会及民族传统体育展示活动，以赛促练、以赛促学，在竞技比拼中培育学生的规则意识、协作精神与意志品质。与此同时，浸润行动坚持“哺人育人”的双向价值逻辑，引导高校师生在服务乡村教育实践中深化社会责任感，将公益服务与专业成长相统一，以扎实的教育行动诠释新时代高校服务地方发展的使命担当。

当前，体育浸润行动计划在武定县的持续推进，正逐步构建起高校资源下沉、地方需求对接、师生共同成长的协同机制，为乡村学生享有公平而有质量的体育美育教育提供了可持续的实践路径。

供稿人：齐震

编辑人：王博潮

审核人：袁宏刚